一年级看图写话季节作文怎么写五篇

时间:2023-06-09 20:48:01 浏览量:

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那么,春,就是上帝喜悦的心情,赐予万物复苏的机会;夏,就是上帝发怒的心情,恨不得一把火烧毁人间;秋,就是上帝悲伤的心情,那萧条的景象如同他内心一般凄凉;冬就是上帝下面是小编为大家整理的一年级看图写话季节作文怎么写五篇,供大家参考。

一年级看图写话季节作文怎么写五篇

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那么,春,就是上帝喜悦的心情,赐予万物复苏的机会;夏,就是上帝发怒的心情,恨不得一把火烧毁人间;秋,就是上帝悲伤的心情,那萧条的景象如同他内心一般凄凉;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他内心一般冰冷。以下是小编为大家准备的季节作文,希望对大家有帮助。

季节作文1

东风不来,三月的柳絮不飞。于是你便送来了东风,送来了三月的柳絮。我们学校绿荫广场,一下子便那么生机勃勃了。抬起头,枝丫上几乎都抽出了绿芽,绿得那么透明,似一块块的绿水晶。

我在它跟前,叨诉着郑愁予的诗:我哒哒的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。对它是,对人生,恐怕更符合吧!

鱼据说是永远不闭眼睛的,昼夜常醒,所以用木鱼做佛教法器是为了惊醒那些昏睡的人,尤其是叫修行的人至心于道,昼夜常醒。可是,最近,虽不在佛门,不闻木鱼声,我也失眠了,昼夜常醒着。

唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。

元缜将许多人道不出口的话化作一根刺,那么细,那么柔,以至一直在心中都不觉。一不小心触及,却是那么绵长的痛。

空放转了音乐,不是古典的旋律初时有点不习惯,久而久之,却能听见心在滴血。是刘若英的《后来》及5566的《我难过》。听着两首歌前是不能看伤感的文字也不能想感伤的事情的,否则,会被击中,鲜血淋漓。音乐的最低标准是能打动人心,这两首不算流行但曾几何时流行过的曲子有这种能力。

赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

每个人都站在自己的三生石上,只是忘了自己的旧精魂罢了。为什么没有一只蟑螂能维持它初生时的纯白、干净的美呢?从林清玄的笔下看到这两句话,有了触动。

为什么只能待到风平浪静时,方可彻悟?

春色三分,二分尘土,一分流水,细看不是扬花,点点是离人泪。

我呆呆的看着那风平浪静的四水,没有被阳光幌进眼眶。易水河旁,潇潇风冷,白衣飘飘,衣袂动处,阳光被切割成积分。那样的一个男子,是什么让他,以天下苍生赌自己的宿命?怕是,我不懂得吧!

季节作文2

夏天晃悠悠地走来,木棉花开又谢了。花落人断肠,却结成缠缠绕绕的棉絮,飘飞在五月的校园。

五月的校园,格外的匆忙,空气中充满妖娆的情丝。五月的校园又格外的空洞,冷冷的空气中嗅不出一丝甜蜜。五月的校园,棉絮飘飞的.季节里,记忆中某种伤痛被硬生生地撕裂开,泛出血迹。

我带着苍白的记忆,像个游魂般飘荡在校园中。种满了木棉的校园,五月的棉絮正如愁绪般席卷校园。如丝如绸的缕缕细雨,却无情地打破了这个精心设计的梦,狠狠地将空中的棉絮抛飞到某个陌生的角落。那满满的尘埃没落在记忆深处的纯白中。慢慢地,灰了,黑了,墨了。最后,烟消云散了。

断断续续的片段,闪电般闪过脑海,如雷霆万钧,击中冷漠外表下某种鲜为人知的柔情。

那一年,菲和洋走的时候,也是棉絮飘飞的季节。那一年,菲和洋潇洒地挥泪别去,也是五月的校园。如今,花已落,叶又残,人空叹。风吹雨打中的吉他声,徒留在黑白的记忆中。

杨柳依依情堪息?三圣湖畔那放肆的笑声还荡漾着温情。只是,一切已不再。在这狭小的天地之间,容不下两只野天鹅。孔夫子的儒道怎能绑住羁傲不驯的心灵?

当决心已定,一切需要多少勇气。潇潇洒洒走天涯,可天涯路不好走。那单薄的背影如何承受得住暴风雨。

“棉絮的路是由自己决定的,也许落叶归根,也许随风而去。飞扬是流浪的情人。”泪已满腮,话也无奈,然多少苦酒多少豪情,尽在心中。

棉絮飘飞的季节,校园多了少许浪漫,些许惆怅和几分感动。五月的校园,棉絮飘落,少了三杯淡酒,三声叹息,三份淡然与一曲《笑傲江湖》。

季节作文3

秋天是一个果实累累的季节,也是一个五彩斑斓的季节,更是一个凉爽的季节。

树林里的景色可美了!远看茂密的枫树林红的似火,近看枫叶慢慢地从树上落下来,就像一群群美丽的蝴蝶在空中自由自在的飞舞。蜡梅长出了翠绿的嫩芽。一阵微风吹来,白杨树发出了“沙、沙、沙”的声音,好像在唱着动人的歌曲。

果园里通红通红的苹果好像一个个红红的灯笼挂满枝头,人们争先恐后的来摘这又大又红的苹果;又黄又圆的桔子,散发出一阵阵淡淡的清香;成熟的石榴笑开了嘴,里面有着粉红而饱满的果实

田野里稻子成熟了,远远望去真是一望无际,真像一片金色的海洋,农民们在这金色的海洋里收割稻子;成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱

秋天真是一个收获的季节,它也给人们带来了凉爽的秋风。啊!我最喜欢这凉爽的秋天!

季节作文4

夏天是个美丽的季节。

看哪,蝴蝶成群结队地在五彩的花朵上采蜜,有些还在花朵上翩翩起舞,那五彩斑斓的身影在深绿色的叶丛中是那么显眼。到处都是蝴蝶,它们的美丽把夏天变成了一个彩色的季节。

夏天也是蝉大显身手的时候,它们停在树梢上演奏着一首首美妙的乐曲,尽情地歌颂大地。那声音是多么响亮,足以代替公鸡了。那坚定的声音,给夏天增添了许多生机。

让人神清气爽的当然少不了那一片片绿树。城里城外,树长得郁郁葱葱。山上,几万棵树连在一起,像一把巨大的遮阳伞。走入其间,夏日的燥热一下子减去了许多,你可以饶有兴致地看小鸟在快乐地玩耍,松鼠在树木之间戏耍……

西湖在夏天露出她最美丽的容颜。湖里的荷花绽放了粉红而娇嫩的笑脸,在绿而圆的荷叶映衬下,显得格外美丽,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。湖水那么清澈,小鱼在水底游来游去。微风吹过,水面上泛起层层涟漪,给人一种神清气爽的感觉。红蜻蜓在湖面上“点水”,动作是那么柔美。偶尔飘下的一片叶子那么轻,无声无息地落在湖面上,并随波悠悠摇晃。

夏天到了,让我们走出空调房间,去享受大自然送给我们的这个美丽季节吧!

季节作文5

“咚——咚”夏天的脚步逼近了,它不像春姑娘那样,来得那么轻盈,那么突然,不给人丝毫的准备。它的脚步是缓慢的、兴奋的。

夏天来到我们身边,它展开它那绿色的围巾,便成了路边那一排排浓密的树荫。它一挥手,便出现了让人惊奇、兴奋的景色。

我奔向大自然,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。花儿开得茂盛起来。热情的花儿五颜六色,千姿百态。我撇下一朵粉色的小花,戴在头上。那花儿的颜料中加了少许白色,用水均匀地润开,白色的蓓蕾中散发出浓密的香味。前方便是墨绿色的草丛。叶子正开得旺盛,一片片巴掌大的叶子组成了一把绿色的大伞,撑起一片荫凉。

“吱——”知了在树上叫了起来,似乎要把自己憋了好久的心里话一口气说出来。

捧起一把溪水,轻轻擦拭你的脸庞,你会感到一阵阵的凉意,顿时冲刷了全身的血液,给你带来无比的惬意。一阵凉风吹来,吹起我的头发,吹过我的心头,让我对夏天更加充满了热爱。

比起这些,我倒是更喜欢铺满池塘的荷叶。满地翠绿的荷叶让人看了心旷神怡。在这一片片绿色中,点缀着少许粉红色,到底是什么呢?走近看看,原来是那清丽、秀美的荷花。自然界中美丽的花可多了,但我偏偏喜欢这不和玫瑰、牡丹争奇斗艳的荷花。“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,这是古人对荷花的评价。是啊,荷花那独有的,不与世俗同流合污的气质令我着迷。

繁华的市井中,也有自己独特的一面。小孩们吃着雪糕,坐在凉爽的空调里,脸上洋溢着甜蜜和满足。小姑娘身穿美丽的花裙子,转几个圈儿,裙摆展开来,活像一只翩然起舞的蝴蝶。

夏天是孩子兴的季节。孩子们甩开学习的压力,在两个月的暑假中尽情玩耍,有的和小伙伴一起玩,还有的和旅行团一起出去玩。对于夏季炎热的天气,孩子们选择了泳池。他们在泳池里欢乐地嬉戏着,用最美的姿态在水中畅游,不时传来一阵阵笑声。

热情奔放的夏季啊!你不像春天那么无声无息;你不像秋天那样激动人心;你不像冬天那样内向,羞涩,你是最令人着迷的季节,我永远喜欢你——夏天。

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